开放式与闭锁式运动技能教学方法的比较研究 ———以普通高校女生排球和大众健美操项目运动技能的习得过程为例   总被引：1，自引：0，他引：1  

王健  李宗浩 《天津体育学院学报》2007,22(1):59-62

采用教学试验法对高校体育英语和外贸英语两个非体育类专业本科女生习得排球和大众健美操项目的运动技能过程进行实证研究,结果表明:领会式教学方法对学生掌握两个项目的运动技能及其基本战术意识的形成是行之有效的手段。  相似文献   

我国城镇大众体育发展的因子分析     

陈家强  闫威名 《四川体育科学》2007,(3):111-113,131

本文借助社会科学统计软件SPSS,运用因子分析方法,从众多的影响城镇大众体育发展的指标中找出的几个主因子是教育因子、经济因子、政治因子、环境因子、自身因子、信息因子,为加快城镇大众体育发展进程提供理论依据。  相似文献   

AI for Science：智能化科学设施变革基础研究          下载免费PDF全文

杨小康  许岩岩  陈露  王韫博  高岳  田济东  俞凯  金耀辉  梅宏 《中国科学院院刊》2024,39(1):59-69

近年来，人工智能（AI）在前沿科技领域取得了诸如AlphaFold2、核聚变智能控制、新冠药物设计等诸多令人瞩目成果，表明AI for Science正在成为一种新的研究范式。实现智能时代的基础科学源头创新及其下游重大技术创新，需破解2个方面的核心问题：（1）如何利用新一代AI（特别是生成式AI及大模型）的通用性和创造性推动新范式的形成；（2）如何利用AI实现对传统科学设施的赋能与改造。文章提出一种智能化科学设施的建设构想，兼顾“高度智能化的科学新设施”和“AI赋能已有科学大设施”2个层面的需求，构筑AI for Science的科学设施体系，形成科学领域大模型、生成式模拟与反演、自主智能无人实验及大规模可信科研协作等创新功能，加速重大科学发现、变革性物质合成，以及重大工程技术应用。  相似文献   

我国网球项目奥运备战运动员技、战术水平跟踪监测及比赛胜负规律分析   总被引：14，自引：0，他引：14  

陈正  胡亚斌  陈莉  黄香伯 《中国体育科技》2007,43(1):67-71

运用电视、录像、临场观察和数理统计等方法,对国家女子网球队奥运备战运动员主要比赛过程进行跟踪监测,研究分析我国女子网球运动员技战术水平和实力现状,正确定位我国女子网球整体水平,并从众多的统计数据中揭示网球项目比赛规律。  相似文献   

重庆市社区体育发展现状调查研究     

姚磊 《体育科技文献通报》2007,15(10):42-43

本文通过实地调查、数理统计、文献资料等方法，对重庆市社区体育活动点的形成与管理方式、性别、职业和年龄、活动时间、项目、场所、活动经费和存在的主要困难等情况进行了调查统计，并依据体育社会学原理从不同的角度、层面对社区体育的开展状况给予了客观的评述和建议。从而为政府及有关部门在了解、掌握这一地域的群众体育情况提供参考依据。  相似文献   

浅析荀子的荣辱观及其现实意义     

韩庆聚  孟立勇 《黑龙江教育学院学报》2007,26(5):8-10

荀子是中国历史上最早系统阐述荣辱观的人,在如何践行荣辱观上,他提出了四点主张,即遵循礼法,重视师教,树立榜样,重视社会环境的影响。批判和继承荀子的荣辱观对我们今天加强精神文明建设,树立和践行社会主义荣辱观具有重大的现实意义。  相似文献   

以就业为导向抓好法律专科层次教学工作     

姚丽凤  王宏 《唐山职业技术学院学报》2007,(1)

本文从法律专科层次毕业生就业难这一人才培养问题出发,分析其中社会环境、学校培养、学生自身方面的原因,指出面向农村基层法律服务的就业途径,提出在学校教育中专业培养方向、课程设置、就业教育、能力培养等方面应采取的措施。  相似文献   

浅谈设计素描教学     

任曼利 《西安欧亚学院学报》2007,5(1):72-73

设计素描是设计教学中的一门必修课,作为艺术造型基础的素描,它能传达出设计者对自然、生活的独特感受和设计意念,是从事艺术设计活动的起点。针对不同的教学目标,应有不同的教学模式,但都应既有利于启发和拓展学生的设计思维,又有利于培养学生的审美能力和动手能力。在教学实践中,应注意训练学生的认识方法、观察方法及审美意识、表现意识。  相似文献   

美国终身教授制的争议及发展走向   总被引：3，自引：0，他引：3  

邵明峰  顾建民 《外国教育研究》2004,31(6):53-56

美国教授终身制在维护学术自由方面发挥了重要作用，但在实施过程中也存在一些问题。为此，美国各界就终身教授制的存废问题展开了激烈的争论，并从不同的角度提出了多种改革方案，其中终身教授聘后评议制正浮出水面，逐渐为高教界所接受和采纳。  相似文献   

浅析英美刑法中的被胁迫行为     

刘吉如  刘斌 《湖北广播电视大学学报》2004,21(3):154-156

被胁迫行为是英美刑法中的一种合法辩护事由。只要符合一定条件构成被迫行为,就应免除行为 人的罪责(应处以死刑的叛国罪与谋杀罪除外)。本文通过对被迫行为免责的理论依据及成立条件的分析。论证 了其合理性,并进而揭示了其对我国胁从犯刑事责任立法的启发与借鉴意义。  相似文献